Descripción
El título de Técnico Deportivo superior en Esquí Alpino acredita que su titular posee las competencias necesarias para programar y dirigir el entrenamiento de deportistas y equipos de esquí alpino, dirigir la participación de éstos en competiciones de medio y alto nivel, así como dirigir escuelas de deportes de invierno.
Las enseñanzas mínimas que comprenden los cursos de la Escuela de Formación de Aramón siguen las regulaciones establecidas en el Real Decreto 319/2000, de 3 de marzo, para dotar a los alumnos de los conocimientos suficientes para permitirles el ejercicio competente de sus funciones.
Objetivos
- Efectuar la programación específica y la programación operativa del entrenamiento a medio y largo plazo con vistas a la alta competición.
- Dirigir el entrenamiento técnico y táctico con vistas a la alta competición.
- Dirigir el acondicionamiento físico de esquiadores en función del rendimiento
- Realizar el planteamiento táctico aplicable a la competición, en función del alto rendimiento deportivo.
- Dirigir al deportista o al equipo en su actuación técnica y táctica durante la competición.
- Evaluar la actuación del deportista o el equipo después de la competición
- Valorar el rendimiento de los deportistas o equipos en colaboración con especialistas de las ciencias del deporte.
- Programar la enseñanza del esquí alpino.
- Programar la realización de la actividad deportivas ligadas al desarrollo del esquí.
- Planificar y coordinar la actividad de otros técnicos del deporte.
- Garantizar la seguridad de los técnicos que dependan de él.
- Realizar la gestión económica y administrativa de una pequeña o mediana empresa.
- Colaborar en el diseño, planificación y dirección técnica de competiciones de esquí alpino.
- Adaptarse a los cambios tecnológicos, organizativos, económicos y sociales que inciden en la actividad profesional.
Metodología
La metodología distintiva del centro de formación Aramón se centra en tres pilares principales: aplicar tecnologías punteras a los métodos de enseñanza, la diversificación de las disciplinas de esquí apostando por una formación lo más completa posible y la distribución en tres centros de equipos técnicos, permitiendo la dinamización de profesorado entre las sedes
